En la primera clase de Diseño de Contenidos Multimedia II. La profesora Griselidi explicó el programa haciendo una comparación con el programa de la clase anterior.
Asimismo llevó un material sobre Multimedia, hipermedia y los recursos que se utilizarán en el desarrollo de los productos finales de la asignatura. Mostró una dirección de Internet, donde hay plantillas hechas en flash y que las mismas podrían ser tomadas como modelos en la realización de las tareas finales que cada uno deberá realizar de manera individual.
La clase fue muy buena, hubo una interacción sobre el contenido, fruto de las discusiones de los grupos y se explicó claramente lo que se quiere que cada uno entregue al final de la asignatura.
Estoy muy emocionado con esta clase de de Diseño de materiales educativos quiero ver que tan lejos podemos llegar, mi expectativas son muchas, quiero desarrollar materiales que nadie haya desarrollado.
Solamente la palabra CREO es valida en el evangelio, pero la utilizaré en este comentario.
Yo creo, que si no hay una buena profundización en cuanto al manejo de flash, no podríamos lograr los objetivos que quieres GRISELIDI, a mi entender ella quieres lograr los objetivos con los que aprendimos en flash con la materia recurso de multimedia I, si es así no llegaremos a ninguna partes. Dice un proverbio, si quieres que tus alumnos los den todos, dales todos los que sabe, sino no puede darles mas de los que sabe entonces no espero resultados los resultados que quieres.
Flojos estamos en Flash
Manejo Menú Manejo de Formularios Entres otras aplicaciones de flash
Como dijo Iván, aquí no venimos a aprender informática si no aprender metodología, yo dijo los siguiente como quieres que hagan recursos didáctico para utilizar los medio informáticos.
En la primera clase la profesora Griselidy hizo una gran motivación, habló de un proyecto en el que ella está involucrada para presentarlo a la PUCMM, además, realizó una comparación entre lo que fue la asignatura Diseño de Contenidos I que vimos en el post-grado y lo que será la actual. Explicó que será complementaria a la anterior. Mostró el programa de trabajo de este verano, las tareas a que estaremos sometidos por día y sobre todo informó algo muy importante para el grupo, indicó que nadie deberá faltar a ninguna sección de clase, debido a que el programa está diseñado para ser una clase continuidad de la otra.
La tarea para esta asignatura fue, buscar una planificación y todos los recursos que utiliza el docente para dar clases y traerlo para ver cómo vamos a crear los contenidos utilizando lo recursos de video, audio, entre otros.
Las explicaciones estuvieron muy claras y precisas sobre el trabajo final de la asignatura, pero pienso que éste último habrá que revalorarlo, pues creo que es muy poco tiempo para desarrollar una asignatura como la quiere la profe en tan corto tiempo.
Me atrevo a darle una sugerencia a la profe para que la valore a ver si da resultado, quizás si usted eligiera una o dos asignaturas con un grado determinado y asignara una unidad a cada uno para trabajarla podríamos realizar el trabajo utilizando todos los recursos que usted desea y se tendría un material que podría ser utilizado en dicho grado el año escolar próximo.
La profesora Griselidi , toma como base la asignatura anterior para iniciar la que cursaremos ahora, ya que vamos a necesitar esos conocimientos para trabajar los temas que tiene programado para este semestre, yo espero lograr salir a flote en esta asignatura, de diseño grafico aplicado a la educación , porque en el semestre anterior busque la colaboración de los compañeros tecnólogos, ya que soy maestra y los conocimientos en tecnología lo he adquirido aquí, estoy positiva y haré todo lo posible para capacitarme y poner en practica todos estos conocimientos. El trabajo que se hizo en el aula en grupos, fue muy bueno y aprendimos mucho tomando en cuenta la idea de cada uno de los compañeros.
En la clase de esta semana tuvimos una probadita de lo que será un semestre muy arduo, me siento muy optimista y espero que las metas y propósitos de la profesora se cumplan en su totalidad.
Bueno nosotros debemos de tener fuerza para desarrollar y producir lo que la prof. quiere que se haga, no nos apenemos somos un grupo y vamos a salir adelante con Dios mediante.
El Diseño de multimedia II en la tercera clase, todos trabajamos con los contenidos de la asignatura por unidad y el grado que elegimos, luego construimos unos propósitos bien definidos a cada unidad y vimos las pautas que vamos a seguir para la elaboración de la estructura de los contenidos que va a tener nuestro proyecto.
La prof. nos explicó que los contenidos tienen que ser bien seleccionados y organizados. y que los propósitos de esos contenidos esten bien definidos.También nos asignó la tarea de la próxima semana: 1.-Organizar en carpeta por unidad los contenidos y los propósitos pedagógicos. 2.- Llevar imágenes y textos de cada unidad en una carpeta.
L a Profesora Griselidy nos explicó muy bien la tarea de la próxima semana la organización de los contenidos en carpeta por unidad, imágenes, video y audio. (Organización en carpetas por pantalla).
Nosotros debemos trabajar unidos, para producir esos recursos de multimedia.
Pa' Lante Muchachos, ayudémonos como los Gansos uno a otro
La clase anterior me pareció muy productiva porque me ayudó a organizar mejor los contenidos de mi planificación de clases, lo que me permitirá trabajar de forma más organizada y por tanto aprovechar más el tiempo.
Considero que las expectativas de esta asignatura son muy buenas y que debemos trabajar duro para cumplir los objetivos propuestos.
En la clase pasada mi inquietud radicaba, en cómo íbamos a trabajar un libro completo en tampoco tiempo, pero cuando la profesora Griselidy explicó entendí y no se si estoy equibocada, es que vamos a esquematizar como en un plan de clases los contenidos como unidades generales con sus temas y sub-temas, así como sus propositos, imagenes y competencias, los cuales desarollaremos en dos modelos.
Estos modelos nos ayudarán a recopilar la información necesaria para realizar nuestro proyecto.
Sin lugar a dudas que la asignatura de Contenidos Multimedia II es un gran reto, porque como secuencia de Contenidos Multimedia I, debemos superar los logros que obtuvimos.
Considero que la Prof. Griselidi está en la mejor disposición de brindar los conocimientos que posee para que cada uno de nosotros los aplique en su práctica docente y pedagógica, es por ello que en la clase del 24/05/08 se explicó detalladamente nuestras asignaciones, para lograr que nuestro trabajo esté lo mejor ordenado posible y facilitar su ejecución.
Esta nueva asignación de un Libro virtual será una experiencia enriquecedora y única, por lo que les invito a estar dispuestos a conocer siempre algo nuevo que transformará nuestro accionar. El camino a recorrer será duro y el trabajo arduo pero les garantizo que al final cosecharemos muy buenos frutos, se los digo por experiencia propia pues mi revista CARAS es todo un éxito, gracias a lo que aprendí en la Especialidad, así espero que con la realización de este libro seamos un nuevo grupo de docentes innovadores, actualizados y con su cuota de responsabilidad para que nuestra educación sea de mayor calidad.
En la primera clase de la profesora Griselidi ella presentó el programa de diseño de contenido de multimedia II, hizo una comparación del programa utilizado anteriormente y el actual. Además nos presentó el proyecto que quiere llevar a cabo con el grupo que es realizar un libro electrónico. La profesora está muy emocionada con este proyecto y yo por mi parte espero no defraudarla.
Griselidi llevó un material sobre multimedia para que lo trabajaramos en grupo, los grupos fueron muy participativos, creativos e ingeniosos y presentaron sus trabajos de manera magnífica y amena. Me encantó mucho la clase y espero que la profe se sienta satisfecha con el trabajo realizado.
En la segunda clase Griselidi nos presentó varios ejemplos del diseño o forma en que ella quiere que le presentemos los contenidos que vamos a trabajar en el libro eletrónico. Valoro mucho la capacidad de la profesora que aún teniendo su niño enfermo fue trabajar con nosotros y a darnos las pautas para el trabajo. vi un modelo de mapa de navegación que la maestra llevó para darnos una visión de lo que ella quiere de nosotros.
De: Brunilda Rodriguez 06-1914 Considero que de acuerdo a lo que hemos visto en el programa esta asignatura va a ser de mucho provecho como maestra y maestro de este tiempo.
La organización de la documentación que se va a desarrollar es de mucho valor. Pues cuando se ha desarrollado la primera unidad, la demás serán más fácil. Lo importante aqui es delimitar"Ambito" el proyecto para que nos se nos haga muy extenso.
Como siempre, el diseño de contenido multimedia es una materia que trae consigo muchas expectativas, ahora con las fortalezas de los conocimientos de la materia anterior, así como la experiencia con los contenidos digitales que elaboramos en semestres anteriores
Realmente me parece que la asignatura Diseno de Contenido de Multimedia II, es un reto para nosotros, pues nos enfrentamos a profundizar en unas aplicaciones que pertenecen al diseno grafico,pero tambien son herramientas que nos pueden ayudar a enriquecer nuestro trabajo de tecnologia educativa,aplicarlas en las aulas y que los maestros y estudiantes las utilicen para convertir el proceso ensenanza aprendizaje,en un proceso motivante e interesante
La idea que se ha concebido para esta asignatura es muy interesante e innovadora, por lo que debemos tener presente que la organización es vital para que el resultado de nuestro trabajo sea fructífero. Puede que pensemos que es mucho trabajo, pero luego veremos que con los bocetos terminados (fase actual) se nos facilitarán las cosas, además si desde ya visualizamos los resultados de seguro que el entusiasmo permanecerá en cada uno de nosotros, por mi parte asumo el reto, con todas las responsabilidades que conlleva el mismo.
Chicos y chicas no os preocupeis, hemos salido de esto en otras ocasiones. Ahora que tenemos conocimiento de estos software, podremos hacer mucho. Lo ùnico que me parece es poco tiempo para desarrollar lo que la profe Griselidi pide.
Todo està detallado en el esquema.
Me gustarìa que hiecieramos comentarios en relacion a manejo de la herrameinta como tal. Los tutoriales nos permiten presisar el uso de las cajas de herrameintas.
Es bueno ir practicando conforme la profesora està explicando, pues siento que al final por tanta informaciòn, no sabemos para que sirbe la primera herramienta que mostrò.
Hay que ir despacio, pues asì podremos captar mejor.
Debo decir, que ya tengo los contenidos de la unidad de Ciencias Sociales de 8vo grado escritos en word, Las imagenes, los colores que usarè, los botones y como estaràn dispuestos esos contenidos.
la clase de Griselidi fue interesante e hizo que me dedicara un poco mas a diseñar lo que quiero para esta àrea que se torna abstracta, monotona y aburrida para los alumnos.
Que beneficiosa fue la retroalimentación ofrecida por la profesora Griselidi, considero muy atinada y oportuna la misma, pues con ella afianzamos los conocimientos, y así podremos trabajar mejor con las imágenes y las fotos de nuestras lecciones.
Fueron muy interesantes las explicaciones de la profesora Griselidis, pues nos ha refrescado conocimientos, los cuales tenemos que practicarlos para elaborar nuestro proyecto.
La profesora Griselidi explicó como utilizar cada una de las herramientas de Macromedia Flash, la línea de Tiempo y las propiedades ¡Muy buena explicación! Recordé enseguida
Si los compañeros-as leyeron mi comentario anterior se daran cuenta de que esa es una humilde sugerencia que hice a la profe Griselidi(que sabe muchisimo de esto.
Si se dan cuenta de los magnificos resultados de la clase, notaran que fue el cambio que hizo la profe al ir explicando las propiedades de cada herramienta y nosotros a su vez, practicando. El resultado fue maravilloso.
Pienso que esa clase sirviò para que reforzaramos los conocimientos de la asignatura anterior, por lo menos para mi.
Excelente clase. Me permitiò hacer unos cuantos diseños en casa.
Podemos darnos cuenta que cuantas cosas podemos hacer, descomponer, reinventar, con la caja de herramientas de Flash.
Estoy muy contenta y satisfecha con los resultados de la clase.
Siento que no estoy cumpliendo como debo cumplir por motivo personales, pero hasta el momento considero que la profesora griselidi esta explicando muy bien los contenidos de esta asignatura, expreso este sentir porque hasta el momento he aprendido mucho de esta asignatura y espera llenar todas mi expectativas.
26 comentarios:
En la primera clase de Diseño de Contenidos Multimedia II. La profesora Griselidi explicó el programa haciendo una comparación con el programa de la clase anterior.
Asimismo llevó un material sobre Multimedia, hipermedia y los recursos que se utilizarán en el desarrollo de los productos finales de la asignatura. Mostró una dirección de Internet, donde hay plantillas hechas en flash y que las mismas podrían ser tomadas como modelos en la realización de las tareas finales que cada uno deberá realizar de manera individual.
La clase fue muy buena, hubo una interacción sobre el contenido, fruto de las discusiones de los grupos y se explicó claramente lo que se quiere que cada uno entregue al final de la asignatura.
Estoy muy emocionado con esta clase de de Diseño de materiales educativos quiero ver que tan lejos podemos llegar, mi expectativas son muchas, quiero desarrollar materiales que nadie haya desarrollado.
Hola soy Jacinto..........................
Solamente la palabra CREO es valida en el evangelio, pero la utilizaré en este comentario.
Yo creo, que si no hay una buena profundización en cuanto al manejo de flash, no podríamos lograr los objetivos que quieres GRISELIDI, a mi entender ella quieres lograr los objetivos con los que aprendimos en flash con la materia recurso de multimedia I, si es así no llegaremos a ninguna partes. Dice un proverbio, si quieres que tus alumnos los den todos, dales todos los que sabe, sino no puede darles mas de los que sabe entonces no espero resultados los resultados que quieres.
Flojos estamos en Flash
Manejo Menú
Manejo de Formularios
Entres otras aplicaciones de flash
Como dijo Iván, aquí no venimos a aprender informática si no aprender metodología, yo dijo los siguiente como quieres que hagan recursos didáctico para utilizar los medio informáticos.
Los demás se los dejo en opinión de ustedes.
At.
Jacinto
En la primera clase la profesora Griselidy hizo una gran motivación, habló de un proyecto en el que ella está involucrada para presentarlo a la PUCMM, además, realizó una comparación entre lo que fue la asignatura Diseño de Contenidos I que vimos en el post-grado y lo que será la actual. Explicó que será complementaria a la anterior. Mostró el programa de trabajo de este verano, las tareas a que estaremos sometidos por día y sobre todo informó algo muy importante para el grupo, indicó que nadie deberá faltar a ninguna sección de clase, debido a que el programa está diseñado para ser una clase continuidad de la otra.
La tarea para esta asignatura fue, buscar una planificación y todos los recursos que utiliza el docente para dar clases y traerlo para ver cómo vamos a crear los contenidos utilizando lo recursos de video, audio, entre otros.
Las explicaciones estuvieron muy claras y precisas sobre el trabajo final de la asignatura, pero pienso que éste último habrá que revalorarlo, pues creo que es muy poco tiempo para desarrollar una asignatura como la quiere la profe en tan corto tiempo.
Me atrevo a darle una sugerencia a la profe para que la valore a ver si da resultado, quizás si usted eligiera una o dos asignaturas con un grado determinado y asignara una unidad a cada uno para trabajarla podríamos realizar el trabajo utilizando todos los recursos que usted desea y se tendría un material que podría ser utilizado en dicho grado el año escolar próximo.
Saludos,
Arelis Salcedo
La profesora Griselidi , toma como base la asignatura anterior para iniciar la que cursaremos ahora, ya que vamos a necesitar esos conocimientos para trabajar los temas que tiene programado para este semestre, yo espero lograr salir a flote en esta asignatura, de diseño grafico aplicado a la educación , porque en el semestre anterior busque la colaboración de los compañeros tecnólogos, ya que soy maestra y los conocimientos en tecnología lo he adquirido aquí, estoy positiva y haré todo lo posible para capacitarme y poner en practica todos estos conocimientos. El trabajo que se hizo en el aula en grupos, fue muy bueno y aprendimos mucho tomando en cuenta la idea de cada uno de los compañeros.
Por favor quiero realizar mi comentario
En la clase de esta semana tuvimos una probadita de lo que será un semestre muy arduo, me siento muy optimista y espero que las metas y propósitos de la profesora se cumplan en su totalidad.
Bueno nosotros debemos de tener fuerza para desarrollar y producir lo que la prof. quiere que se haga, no nos apenemos somos un grupo y vamos a salir adelante con Dios mediante.
El Diseño de multimedia II en la tercera clase, todos trabajamos con los contenidos de la asignatura por unidad y el grado que elegimos, luego construimos unos propósitos bien definidos a cada unidad y vimos las pautas que vamos a seguir para la elaboración de la estructura de los contenidos que va a tener nuestro proyecto.
La prof. nos explicó que los contenidos tienen que ser bien seleccionados y organizados. y que los propósitos de esos contenidos esten bien definidos.También nos asignó la tarea de la próxima semana:
1.-Organizar en carpeta por unidad los contenidos y los propósitos pedagógicos.
2.- Llevar imágenes y textos de cada unidad en una carpeta.
L a Profesora Griselidy nos explicó muy bien la tarea de la próxima semana la organización de los contenidos en carpeta por unidad, imágenes, video y audio. (Organización en carpetas por pantalla).
Nosotros debemos trabajar unidos, para producir esos recursos de multimedia.
Pa' Lante Muchachos, ayudémonos como los Gansos uno a otro
Podemos llegar a donde deseamos
La clase anterior me pareció muy productiva porque me ayudó a organizar mejor los contenidos de mi planificación de clases, lo que me permitirá trabajar de forma más organizada y por tanto aprovechar más el tiempo.
Considero que las expectativas de esta asignatura son muy buenas y que debemos trabajar duro para cumplir los objetivos propuestos.
En la clase pasada mi inquietud radicaba, en cómo íbamos a trabajar un libro completo en tampoco tiempo, pero cuando la profesora Griselidy explicó entendí y no se si estoy equibocada, es que vamos a esquematizar como en un plan de clases los contenidos como unidades generales con sus temas y sub-temas, así como sus propositos, imagenes y competencias, los cuales desarollaremos en dos modelos.
Estos modelos nos ayudarán a recopilar la información necesaria para realizar nuestro proyecto.
Sin lugar a dudas que la asignatura de Contenidos Multimedia II es un gran reto, porque como secuencia de Contenidos Multimedia I, debemos superar los logros que obtuvimos.
Considero que la Prof. Griselidi está en la mejor disposición de brindar los conocimientos que posee para que cada uno de nosotros los aplique en su práctica docente y pedagógica, es por ello que en la clase del 24/05/08 se explicó detalladamente nuestras asignaciones, para lograr que nuestro trabajo esté lo mejor ordenado posible y facilitar su ejecución.
Esta nueva asignación de un Libro virtual será una experiencia enriquecedora y única, por lo que les invito a estar dispuestos a conocer siempre algo nuevo que transformará nuestro accionar. El camino a recorrer será duro y el trabajo arduo pero les garantizo que al final cosecharemos muy buenos frutos, se los digo por experiencia propia pues mi revista CARAS es todo un éxito, gracias a lo que aprendí en la Especialidad, así espero que con la realización de este libro seamos un nuevo grupo de docentes innovadores, actualizados y con su cuota de responsabilidad para que nuestra educación sea de mayor calidad.
En la primera clase de la profesora Griselidi ella presentó el programa de diseño de contenido de multimedia II, hizo una comparación del programa utilizado anteriormente y el actual.
Además nos presentó el proyecto que quiere llevar a cabo con el grupo que es realizar un libro electrónico.
La profesora está muy emocionada con este proyecto y yo por mi parte espero no defraudarla.
Griselidi llevó un material sobre multimedia para que lo trabajaramos en grupo, los grupos fueron muy participativos, creativos e ingeniosos y presentaron sus trabajos de manera magnífica y amena.
Me encantó mucho la clase y espero que la profe se sienta satisfecha con el trabajo realizado.
En la segunda clase Griselidi nos presentó varios ejemplos del diseño o forma en que ella quiere que le presentemos los contenidos que vamos a trabajar en el libro eletrónico.
Valoro mucho la capacidad de la profesora que aún teniendo su niño enfermo fue trabajar con nosotros y a darnos las pautas para el trabajo.
vi un modelo de mapa de navegación que la maestra llevó para darnos una visión de lo que ella quiere de nosotros.
De: Brunilda Rodriguez 06-1914
Considero que de acuerdo a lo que hemos visto en el programa esta asignatura va a ser de mucho provecho como maestra y maestro de este tiempo.
La organización de la documentación que se va a desarrollar es de mucho valor. Pues cuando se ha desarrollado la primera unidad, la demás serán más fácil. Lo importante aqui es delimitar"Ambito" el proyecto para que nos se nos haga muy extenso.
Como siempre, el diseño de contenido multimedia es una materia que trae consigo muchas expectativas, ahora con las fortalezas de los conocimientos de la materia anterior, así como la experiencia con los contenidos digitales que elaboramos en semestres anteriores
Realmente me parece que la asignatura Diseno de Contenido de Multimedia II, es un reto para nosotros, pues nos enfrentamos a profundizar en unas aplicaciones que pertenecen al diseno grafico,pero tambien son herramientas que nos pueden ayudar a enriquecer nuestro trabajo de tecnologia educativa,aplicarlas en las aulas y que los maestros y estudiantes las utilicen para convertir el proceso ensenanza aprendizaje,en un proceso motivante e interesante
La idea que se ha concebido para esta asignatura es muy interesante e innovadora, por lo que debemos tener presente que la organización es vital para que el resultado de nuestro trabajo sea fructífero. Puede que pensemos que es mucho trabajo, pero luego veremos que con los bocetos terminados (fase actual) se nos facilitarán las cosas, además si desde ya visualizamos los resultados de seguro que el entusiasmo permanecerá en cada uno de nosotros, por mi parte asumo el reto, con todas las responsabilidades que conlleva el mismo.
Chicos y chicas no os preocupeis, hemos salido de esto en otras ocasiones. Ahora que tenemos conocimiento de estos software, podremos hacer mucho. Lo ùnico que me parece es poco tiempo para desarrollar lo que la profe
Griselidi pide.
Todo està detallado en el esquema.
Me gustarìa que hiecieramos comentarios en relacion a manejo de la herrameinta como tal. Los tutoriales nos permiten presisar el uso de las cajas de herrameintas.
Es bueno ir practicando conforme la profesora està explicando, pues siento que al final por tanta informaciòn, no sabemos para que sirbe la primera herramienta que mostrò.
Hay que ir despacio, pues asì podremos captar mejor.
Debo decir, que ya tengo los contenidos de la unidad de Ciencias Sociales de 8vo grado escritos en word, Las imagenes, los colores que usarè, los botones y como estaràn dispuestos esos contenidos.
la clase de Griselidi fue interesante e hizo que me dedicara un poco mas a diseñar lo que quiero para esta àrea que se torna abstracta, monotona y aburrida para los alumnos.
Precisar, es lo correcto.
Que beneficiosa fue la retroalimentación ofrecida por la profesora Griselidi, considero muy atinada y oportuna la misma, pues con ella afianzamos los conocimientos, y así podremos trabajar mejor con las imágenes y las fotos de nuestras lecciones.
De verdad que nos hacía falta….
Fueron muy interesantes las explicaciones de la profesora Griselidis, pues nos ha refrescado conocimientos, los cuales tenemos que practicarlos para elaborar nuestro proyecto.
La profesora Griselidi explicó como utilizar cada una de las herramientas de Macromedia Flash, la línea de Tiempo y las propiedades
¡Muy buena explicación!
Recordé enseguida
Si los compañeros-as leyeron mi comentario anterior se daran cuenta de que esa es una humilde sugerencia que hice a la profe Griselidi(que sabe muchisimo de esto.
Si se dan cuenta de los magnificos resultados de la clase, notaran que fue el cambio que hizo la profe al ir explicando las propiedades de cada herramienta y nosotros a su vez, practicando. El resultado fue maravilloso.
Pienso que esa clase sirviò para que reforzaramos los conocimientos de la asignatura anterior, por lo menos para mi.
Excelente clase. Me permitiò hacer unos cuantos diseños en casa.
Podemos darnos cuenta que cuantas cosas podemos hacer, descomponer, reinventar, con la caja de herramientas de Flash.
Estoy muy contenta y satisfecha con los resultados de la clase.
Siento que no estoy cumpliendo como debo cumplir por motivo personales, pero hasta el momento considero que la profesora griselidi esta explicando muy bien los contenidos de esta asignatura, expreso este sentir porque hasta el momento he aprendido mucho de esta asignatura y espera llenar todas mi expectativas.
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